小袋鼠 幼儿园活动整合课程 幼儿用书：中班(上) 全6册. 教材L幼儿园领域整合课程小班6本下/套幼儿园活动材料.

幼儿园活动整合课程 幼儿用书：中班上全6册

出版：南京师范大学出版社
作    者： 周兢，张杏如 

开本：24开  880*(咨询特价)
页数：18页/1册
版次：2012年10月第1版
IBSN：17

定价：(咨询特价)

 目录：

中班上1  最棒的我

中班上2 妙妙鼻

中班上3 伞花朵朵开

中班上4 好忙的市场

中班上5 给你一封信

中班上6 我的数学

目录:

中班上（全6册）

中班·上·1
 《最棒的我》
给老师和父母的话：不只成人会自问：“我是谁@”,小小孩也会有这样的疑问。“最棒的我”课程单将帮助孩子认识自己的特点，展现自己的能力，了解自己的情绪，让孩子享受表达“我最棒”时的那份愉悦。

中班·上·2
《妙妙鼻》
给老师和父母的话：鼻子到底帮助我们做了哪些事呢？在“妙妙鼻”的课程单中，我们将和孩子一起来认识鼻子的功能，讨论打喷嚏的原因和打喷嚏应该怎么办。让孩子在寻找答案的过程中认识鼻子，也学会如何照顾自己。

中班·上·3
《伞花朵朵开》
给老师和父母的话：伞是我们日常生活中不可缺少的物品。小小的伞可以为我们遮太阳，可以让我们避风雨，伞还让你想到什么呢？在“伞花朵朵开”课程单里，我们带领孩子观察五花八门的伞，探索伞的特性，联想各种像伞的事物，探索有趣的伞世界。

中班·上·4
《好忙的市场》
给老师和父母的话：孩子最喜欢跟着妈妈一起上市场了!在“好忙的市场”的课程单中，我们将带领孩子认识不同的市场，了解市场，还有进行有趣的扮演活动，让孩子在游戏中实际经历买卖行为，从中体验市场与生活的密切关系。 

中班·上·5
《给你一封信》
给老师和父母的话：信是人们表达内心想法和传递信息的工具之一。在“给你一封信”的课程单中，我们希望通过观察、扮演等活动，让孩子享受写信、寄信及当邮递员的乐趣，了解信的旅行过程。

6、我的数学
这本“我的数学”，从数，量，图形与空间，逻辑与关系四个领域来看数学、玩数学、学数学，帮助孩子建立正确、清楚、完整的数概念和思考的方法，也希望老师和家长能从与孩子一起玩数学过程中增进对幼儿数概念发展的了解，进而为孩子提供最佳的学习环境和经验。

编辑推荐：

    在本套书中，为幼儿安排了涵盖社会、健康、语言、科学、艺术等发展领域的有趣课程，激发幼儿探索世界的兴趣，发展幼儿深藏的潜能
   
    整合：着眼于幼儿八大智能的培养，同时整合了五个教育领域，以促进幼儿全面发展。
    开放：提供了预成课程的内容，又留给老师生成课程的空间，通过课程的实践，形成幼儿、老师与家长一起成长的学习共同体。   
    生活：从主题的选择、内容的规划到活动的进行，都注重幼儿的生活经验，体现生活即教育的理念。   
    人文：强调本土与多文化的学习，注重人文与生态关怀，以培养幼儿积极的情感、态度、促进幼儿能力的全面发展。   
    审美：图文并茂的幼儿用书，以多样化的绘画风格和丰富的情景设计，培养幼儿的艺术鉴赏力。　  
    趣味：以生动有趣的游戏活动满足了幼儿“玩”的天性

内容简介